Ente per i migranti, i rifugiati e gli italiani all’estero

Alfabetizzazione

socio-linguistica

La Fondazione Verga-C.O.I. svolge da più di 40 anni un’attività di integrazione degli immigrati attraverso Corsi di Lingua e Cultura italiana; tale attività ha consolidato presso la Fondazione Verga una ricca esperienza di personale insegnante  (strumenti/metodi/ ecc .). Nella convinzione che per le popolazioni immigrate la conoscenza della lingua e cultura italiana sia una delle principali risorse per favorire un inserimento paritario nella società di accoglienza e comprendendo le tante iniziative in tal senso, realizzate da enti pubblici e privati a Milano, la Fondazione Franco Verga-C.O.I. è impegnata nell’insegnamento della lingua italiana come lingua seconda proponendosi anche come servizio di consulenza, orientamento e formazione rivolto alle differenti realtà del territorio già impegnate su questo fronte, dall’altro attivando autonomamente e/o in rete con altri enti locali iniziative innovative e integrate volte alla diffusione e conoscenza della lingua e cultura italiana a immigrati minori e adulti.

Inoltre, da tempo si ritiene che valorizzare la cultura e la lingua dei genitori, sia uno strumento fondamentale per favorire lo sviluppo delle giovani generazioni e una loro più serena integrazione nel tessuto sociale. La strategia della Fondazione comprende anche l’opzione di incrementare sul territorio della Città di Milano l’offerta di iniziative mirate all’apprendimento e la conservazione della lingua d’origine destinate a figli di immigrati ed in particolare istituire corsi di lingua e cultura materna per bambini e adolescenti.

 

LE AZIONI INTRAPRESE

 

(1) Corsi di lingua e cultura italiana per adulti e minori

La Fondazione Franco Verga attiva corsi di lingua e cultura italiana secondo le seguenti modalità:

ü corsi intensivi per immigrati adulti tenuti presso le sedi distaccate della Fondazione. Gli insegnanti sono docenti in pensione volontari. La proposta formativa si articola su quattro livelli (alfabetizzazione, principianti, intermedio, avanzato) con tre lezioni settimanali di due ore ciascuna, per tre fasce orarie (mattino, pomeriggio e sera). Iscrizioni e test di ingresso si terranno presso la Segreteria della Fondazione.

ü corsi mirati realizzati con altre realtà del territorio. In particolare, moduli formativi integrati con le attività didattiche delle scuole o con altri interventi si tipo sociale (moduli di L2 con piccoli gruppi di socializzazione di donne e/o minori, in carcere,…). Modalità e tempi dei corsi saranno definiti di volta in volta. Un’ipotesi già in cantiere è quella di attivare per tre scuole medie superiori di Milano altrettanti moduli di alfabetizzazione di primo livello (per neo arrivati) e secondo livello (per chi arriva dalla scuola media e deve perfezionare la lingua dello studio) concentrati a inizio anno con riprese e approfondimenti successivi.

 

(2) Laboratori di lingua e cultura d'origine per bambini e adolescenti

La Fondazione Franco Verga propone da diversi anni percorsi di conoscenza e approfondimento della lingua e cultura d'origine rivolti a bambini e adolescenti provenienti dalle principali comunità immigrate a Milano, tenuti da insegnanti di madre lingua.

ü Approfondire la capacità di comunicare nella lingua materna;

ü Acquisire nuove conoscenze sulla cultura del proprio paese: storia, geografia, feste, musica e tradizioni;

ü Permettere di vivere con più successo tra due culture;

ü Attraverso una buona conoscenza della lingua madre, aiutare i bambini a mantenere contatti nella famiglia, con i parenti e con il paese d’origine;

ü Comprendere meglio la cultura ed il modo di vivere della loro famiglia e del loro paese d’origine;

ü Favorire i processi di integrazione sociale.

Modalità e tempi dei corsi sono definiti di volta in volta.

Per favorire tali processi, si ritiene fondamentale l’intervento di mediatori culturali per individuare le migliori strategie propositive e favorire il coinvolgimento diretto delle famiglie immigrate. In alcuni casi, i docenti di L1 sono proprio alcuni dei genitori inseriti all’interno delle comunità coinvolte nel progetto.

 

(3) Servizio di consulenza e formazione per operatori dell'alfabetizzazione socio-linguistica degli immigrati.

La Fondazione Franco Verga offre supporto progettuale, strumentale e formativo a chiunque (in ambito sociale) sia impegnato nell’alfabetizzazione socio-linguistica di immigrati (scuola, volontariato, associazionismo, formazione professionale, servizi sociali,…).

Il servizio ha differenti modalità di erogazione:

ü il contatto diretto nella sede del Fondazione due mezze giornate alla settimana e/o su appuntamento;

ü la consulenza a distanza (telefonica, posta elettronica);

ü gli incontri direttamente nelle realtà interessate;

ü i corsi di formazione e aggiornamento organizzati di volta in volta.

 

(4) Centro di documentazione sull'Elledue

La raccolta di tutte le pubblicazioni più aggiornate sull’insegnamento della lingua e cultura italiana a stranieri:

ü materiali per la didattica suddivisi per livelli di competenza (libri di testo, test di ingresso e valutazione, letture facilitate, schede didattiche, cd-rom interattivi, videocassette, musiche,…);

ü sussidi per favorire la conoscenza e la diffusione della cultura italiana (pubblicazioni varie, cd-rom interattivi, videocassette, musiche,…);

ü ricerche di settore (glottodidattica, pedagogia,…)

ü gli strumenti e le soluzioni elaborati sul campo dai gruppi di alfabetizzazione sul territorio di riferimento;

ü relazioni di sperimentazioni fuori e dentro il mondo della scuola;

ü la mappatura delle offerte formative del territorio.

Una sezione è dedicata all’insegnamento della lingua madre con tutti i supporti necessari agli insegnanti per la conduzione dei corsi.